Braucht es in Zeiten von KI noch einen menschlichen Lehrer? Foto: imago images/Alexander Limbach

In Sekundenschnelle übersetzt KI Texte ins Englische oder löst Matheaufgaben. Wie muss das Bildungssystem darauf reagieren, damit Lernen befördert und nicht behindert wird? Ein Gymnasium in Stuttgart geht als Pilot-Schule voran.

Benjamin Köhler kann sich ein Leben ohne Künstliche Intelligenz (KI) nicht mehr vorstellen. Der Rektor des Königin-Charlotte-Gymnasiums (KCG) in Stuttgart-Möhringen nutzt sie täglich. Er ist überzeugt davon, dass Schule mehr Wissen über KI vermitteln muss. Darum machte er, unterstützt von der Vector-Stiftung und der Stadt Stuttgart, seine Schule zur KI-Pilotschule.