In Sekundenschnelle übersetzt KI Texte ins Englische oder löst Matheaufgaben. Wie muss das Bildungssystem darauf reagieren, damit Lernen befördert und nicht behindert wird? Ein Gymnasium in Stuttgart geht als Pilot-Schule voran.
Benjamin Köhler kann sich ein Leben ohne Künstliche Intelligenz (KI) nicht mehr vorstellen. Der Rektor des Königin-Charlotte-Gymnasiums (KCG) in Stuttgart-Möhringen nutzt sie täglich. Er ist überzeugt davon, dass Schule mehr Wissen über KI vermitteln muss. Darum machte er, unterstützt von der Vector-Stiftung und der Stadt Stuttgart, seine Schule zur KI-Pilotschule.
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