Im internationalen Vergleich brauchen deutsche Viertklässler Nachhilfe in Mathematik. Das zeigt eine Studie. Doch auch bei den Lehrern gibt es Nachholbedarf.
Berlin - Deutsche Viertklässler schneiden in Mathematik und Naturwissenschaften im internationalen Vergleich eher mäßig ab. Jeder Vierte verfügt lediglich über ein elementares mathematisches Grundwissen und wird deshalb in der weiterführenden Schule Mühe haben, im Matheunterricht den Anschluss zu halten, bei den Naturwissenschaften ist der Anteil sogar noch etwas höher (27,6 Prozent). Die Bildungschancen sind in Deutschland immer noch eng verknüpft mit der Herkunft.
Weiterlesen mit 
Unsere Abo-Empfehlungen
Von hier, für die Region,
über die Welt.
-26%
Bereits Abonnent? Anmelden