Kitas müssen heute vieles sein: Ein Ort zum Spielen und Lernen. Ein Ort, wo Kinder stabile Beziehungen finden und all das mitbekommen, was sie für die Schule brauchen. Aber wie sie diese Ziele erreichen, dafür gibt es zu wenig verbindliche Standards, sagen Experten.
Stuttgart/Pforzheim - Morgenkreis in der städtischen Kita Haidach in Pforzheim. Die Kinder und Erzieherinnen zählen durch. Wer aus der Gruppe ist heute alles da? „Leo, Alysia, Laif…“ Aber auch: Welche Kinder sind nicht da? „Emma, Fynn und Matteo.“ Ihre Namen werden ebenfalls genannt. „Die Kinder erfahren so: Ich bin nicht vergessen, wenn ich mal nicht in die Kita komme“, erklärt Annette Kraft, die Leiterin. „Sie erfahren so auch Anerkennung.“
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