Der Unterricht für die angehenden Lacklaboranten wird mit Hochleistungskamera gestreamt. Foto: /Felix Winkler/Schule für Farbe und Gestaltung Stuttgart

Stuttgart hat lange Jahre die Digitalisierung der Schulen verschlafen. Das rächt sich jetzt, meint Inge Jacobs.

Stuttgart - Bereits vor mehr als fünf Jahren haben die Schulleiter in Stuttgart mehr Tempo bei der Digitalisierung der Schulen verlangt, und zwar aller Schularten. Zu Recht. Es gehe auch um Chancengleichheit. Dieses Argument hat in Zeiten von Corona und Fernunterricht doppeltes Gewicht. Denn wer zuhause keine digitale Ausstattung und im Unterricht keinen ausreichenden Umgang mit digitalen Medien gelernt hat, ist gekniffen.